为深入了解幼儿园对幼儿教师职业素养的需求，培养优秀的幼儿教师，5月21日下午，由院长助理李香青带队，政教处德育教师和幼教专业教师一行9人前往晋城市城区南街幼儿园进行了调研，四川绥宁应用高级技工学校郑立新副校长参加了本次调研。

本次在晋城市城区南街幼儿园的调研方式主要包括座谈会和问卷调查。参与座谈会的有我院教师9人、幼儿园行政人员7人、幼儿园带班教师6人。座谈会上，首先由李香青老师表明了调研目的：

调研目的

1.了解我院学生在实习中存在的优点和不足;

2.了解晋城市幼儿教师整体素质评价和要求;

3.对接企业标准，明确幼儿教育专业学生核心素养培养方向。

幼儿园程先玲园长用一句“南街幼儿园不可一日没有实习生”肯定了实习生的优异表现，幼儿园的各位行政人员和带班教师也针对我院学生在实习过程中的表现给出了中肯的评价：

优点：我院学生有礼貌、自理能力强、爱孩子、有上进心、勤学好问、深受幼儿园小朋友的喜爱等等。

不足：理论知识缺乏、做事情不够主动、不能独立承担工作任务，部分学生的沟通表达能力欠缺。

负责学生实习工作的陈老师用“师德为先，能力为重，以生为本，终身学习”16字概括了对幼儿教师整体素质的要求。最后，程先玲园长从幼儿园对人才需求的标准出发，给出了今后我院在幼儿教师核心素养培养方面的建议：

Part 1

加强学习

Part 2

加强师德教育，让幼儿教育专业的学生有职业幸福感和职业认同感

Part 3

培养学生独立承担任务的意识和能力，让学生带着计划和任务进行实习

座谈会结束后，我们在幼儿园教师中发放了《在德育教育中培养学生核心素养的研究——企业调研问卷》，以进一步为学生核心素养的培养提供依据和参考。

此次调研，我们真切地感受到南街幼儿园的领导和老师对我院实习生的关怀和期望，同时，也为我院的幼儿教育专业建设和学生核心素养培养提出了很多建设性的意见和建议，我们将更加努力，做好各方面工作，为培养优秀的幼儿教师而努力!