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当前头条:每天十多小时镜头前“苦学”,学习还是作秀?

文章来源:金陵晚报  发布时间: 2022-08-06 09:10:00  责任编辑:cfenews.com
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□金陵晚报/紫金山新闻记者 王国俊

在各个平台大量直播中,直播学习是一个独特而另类的存在,每天十多个小时,不唱歌不跳舞不鼓噪不娱乐,只有学习和安静,堪称一部“默剧”,就是这样的直播间也能引来万人围观,累积起百万粉丝。他们是在真学习还是在表演学习?


【资料图】

不露脸,每天直播超过十小时

8月1日晚上八点多,在一个著名直播平台上,多个学习直播间正在直播。与一般直播间的喧嚣不同,这些直播间最大的特点就是安静,多数主播主要专注自己的学习,一般不露脸,很少与观众互动,也有主播每隔一段时间会简要回复一下粉丝留言。这些直播间少则几十几百粉丝,多则上百万粉丝,有些直播间现场参与围观学习的网友上万。

记者进入一个直播间。主播是一名年轻女孩,简介中坦言自己目前居家考研,希望和大家一起自律学习。直播桌上摆有计时器、阅读器、阅读架及电脑支架等,直播界面上有当天学习计划表。从学习计划看,早餐后的上午8:00—12:00、午休后的14:00—17:00、晚餐后的18:00—22:00都是直播学习,一天下来直播学习的时间有11个小时,主播建议如有其他问题可弹幕或最新动态留言。

此时,主播正在安静学习,只有脸部以下出现在直播画面里,手中的笔不时在书本上勾画着学习内容。直播间已有8000多人围观,不时有人点赞留言或问各种问题,但主播并没有回答,只是在安静学习。过了大约20分钟,主播站起身暂停了桌面计时器,然后离开桌面去倒水,过了一会又回到直播界面,并重新开启了学习计时器。

在另一个直播间,画面里桌上堆放有很多书籍,主播正在书本前学习,同样不时用笔勾画。直播界面上悬浮有当天的学习计划和学习内容,从时间看,一天直播学习的时间也在11个小时以上,整个白天除了必要的吃饭休息外都在学习,学习时间比较长,要完成这些学习内容需要高度自律。

总体上,学习主播一般直播都要超过十小时,并不是特别关注与粉丝互动,但为了直播间的人气,这些直播间的环境都布置得比较温馨,桌面干净、课本摆放有序、学习计划严谨,甚至还特意摆放了一些玩具花束来营造直播间氛围。

直播学习主要为了监督学习

8月2日,记者联系上一名主播小酱酱。她介绍,自己做学习主播只有3个月,目的就是和一帮志同道合的人一起自律学习。去年考研没有成功,她打算再考一次,目前在全力备考,在学习备考过程中,感觉有时会懈怠,于是开了直播。

“我感觉直播学习挺好的,感觉很多人在看着你,监督你。”她在直播过程中,并没有刻意去发展粉丝,目前也只有800多个粉丝,但她每天依然会开直播,“就是挂着也挺好的,开着直播就感觉大家一起在学习,有利于互相监督。”她在直播过程中,认识了一批考研人,大家经常交流,互相监督督促。但是她承认也有烦恼,“有些人在直播间说些不好听的,甚至嘲笑讥讽,也有说我们做学习直播是装模作样,说这样子根本不能安心学习什么的。”对于这些她都一笑了之,她觉得自己知道在干什么,她会坚持下去,直到开考的那一天。

南京女孩李婷近期经常光顾学习直播间,她进入的是一个考公直播间,“我经常进去打卡,然后和主播一样开始学习。”她说大家都在学习,确实能起到互相监督的作用,有一次她有事没有进直播间,结果第二天另一位网友还问她为何没有来学习,“那种被关注到,而且互相督促一起学习的感觉是挺好的。”

在她的心目中,直播学习和大家一起线下自习很类似,只不过是将线下集体学习搬到了线上,但同样都有学习氛围,“大家通过在线一起学习,既是互相监督,也为了一个共同的目标互相打气鼓励。”

背后是学习还是作秀?

虽然多数直播平台主播是在默默学习,但也有直播间学习有了点“作秀”意味。在一间有着110多万粉丝的直播间,封面是女主播自拍照,开始直播后,镜头一直对着女主播。女主播妆容精致,笑意盈盈,她介绍学习计划后,开始学习,但不时抬头撩发,对着镜头笑着回复网友提问。在弹幕内容可以看出,真正关心学习的并不多,多是对女主播长相的夸奖之词。

直播学习引起质疑不是没有原因的。曾经有主播每天直播学习考研,每天学习时长达12个小时,已经是第三次考研但英语只考了20多分。还有主播直播学习考研成功后继续直播引发“靠流量赚钱”质疑最后停播。

“直播学习在排除利益因素后,本身是追求对自我价值的呈现和认同。”南京心理咨询师小鱼认为,通过直播学习这一行为,构建了一个学习、自律、上进的形象,虽然这在镜头前有刻意的成分,但也是对自己过去行为的修正,主播在这一过程中获得了认同和满足。而对参与者来说,则更多是一种从众心理和价值趋同。

专家认为直播学习作为一种新的学习方式和行为方式,其营造的环境、方式、形式等都与过去不一样,虽然要当心直播式学习变成表演式学习,但更多的是要从总体上看是否有利于学习的推进,是否有利于学习目标的达成。

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